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Réunions

Calendrier des réunions paritaires

Jeudi 19 octobre : CDEN. Dotation des collèges

 

 

9 mai 2016 1 09 /05 /mai /2016 08:12

C'est fait !

 

Le nombre de collègues qui bénéficieront de la hors-classe va encore augmenter. En effet, cette année, le ratio de passage à la hors-classe est de 5%. Il était de 2% en 2013. Cette augmentation du ratio va se poursuivre pour atteindre 7% en 2020.

Retrouvez les éléments de barème pour la passage à la hors-classe des PE :

Calcul du barème

Éléments pris en compte

Échelon au 31/08/2016 x 2  +  note au 31/12/2015

Bonifications du barème

  • Exercice effectif en écoles ou établissements éducation prioritaire

Politique de la ville (arrêté de 2001)

2 pts

REP+

2 pts

REP

1 pt

Des conditions de durée d’exercice sont nécessaires pour pouvoir en bénéficier :  

  • 2016 : au – 3 ans dans même école ou établissement (*)
  • 2017 : au – 4 ans dans même école ou établissement (*)
  • 2018 : au – 5 ans dans même école ou établissement (*)

Les personnels Rased bénéficient de la bonification dès lors qu’ils exercent au moins à 50% dans l’école de rattachement classée en éducation prioritaire.

Pour les personnels remplaçants, l’exercice toute l’année dans l’école ou l’établissement sera pris en compte pour les conditions de durée d’exercice.

La note de service contient aussi la clause de sauvegarde pour les collègues qui étaient affectés dans des écoles ou établissements ne bénéficiant plus d’un classement en éducation prioritaire.

  • Directeurs et conseillers pédagogiques : + 1 pt

L’avis du SE-Unsa

Lors du groupe de travail préparatoire, le SE-Unsa a dénoncé la condition d’exercice au sein d’une même école ou d'un même établissement. Cela exclut les personnels affectés sur des postes partagés ainsi que les collègues affectés sur les postes de brigade REP+. Pour le SE-Unsa, ces personnels qui exercent toute l’année en éducation prioritaire doivent voir leur engagement reconnu. Le ministère n’a pas pris en considération notre revendication : curieuse notion de dialogue social sur ce point qui va léser injustement des collègues.

(*) ou une école si le changement est consécutif à une mesure de carte scolaire.

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Publié par Syndicat des Enseignants-Unsa 92
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