La répartition des postes par discipline et pour le CRPE
Le nombre de postes offerts par discipline aux différents concours de recrutement des métiers de l’éducation pour la session 2021 vient de paraître.
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La répartition des postes par discipline et pour le CRPE
Le nombre de postes offerts par discipline aux différents concours de recrutement des métiers de l’éducation pour la session 2021 vient de paraître.
De premières avancées
Le ministre passe en force
Aménagement des concours de recrutement
Le concours en fin de M2, pour le SE-Unsa c'est NON !
Les concertations sur la réforme de la formation initiale et sur le nouveau concours 2022 ont repris dans le cadre de l’agenda social. Mercredi 26 février, lors d’une nouvelle concertation, le texte officiel de cadrage des formations dispensées dans le cadre des masters MEEF (métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) sera discuté avec les organisations syndicales avant un passage en comité technique ministériel le 12 mars.
Ce texte intègre le déplacement des concours de recrutement à la fin du master. Pour le SE-Unsa, il n’est pas acceptable d’acter ce changement de paradigme sans plus de débat. Ce ne sont pas les travaux qui ont avancé en parallèle sur les épreuves des futurs concours qui nous ont convaincus des progrès qui seraient portés par cette énième réforme de la formation initiale des enseignants et CPE.
Les dernières informations dont nous disposons prévoient des épreuves essentiellement disciplinaires et théoriques. Pour le SE-Unsa, cela ne garantira en rien que le ou la futur.e professeur.e saura mettre en œuvre les conditions de l’acquisition de ces savoirs par les élèves. En revanche, il laisse à penser à celui ou celle qui le prépare, que le métier se limitera à l’élaboration de séances d’enseignement, sans tenir compte de la capacité à les mener dans la réalité de la classe, ni des interactions avec les élèves et des élèves entre eux notamment.
Le SE-Unsa regrette ainsi que des pans entiers de nos métiers soient occultés, comme la pédagogie et les gestes professionnels, mais aussi le travail en équipe et avec les partenaires, la connaissance de la réalité de l’exercice du métier et celle de la diversité des élèves… Ce sont autant d’éléments indispensables aux futurs enseignants.
Le ministère répondra que c’est le master Meef qui permettra l’acquisition de l’ensemble de ces compétences, mais le hiatus est bien qu’avec des concours essentiellement disciplinaires, les étudiants se détourneront des INSPE et de leurs masters Meef.
Les syndicats ont obtenu le report de projets
Session supplémentaire pour Créteil et Versailles
Enfin les postes offerts !
C'est paru au Journal Officiel hier matin !
Evolution du nombre de postes offerts au CRPE entre 2016 et 2017 pour les concours externes et 3ème concours
Académie | Concours externe 2016 | Concours externe 2017 | Concours externe spécial (langues régionales) 2016 | Concours externe spécial (langues régionales) 2017 | Troisième concours 2016 | Troisième concours 2017 |
Aix-Marseille | 580 | 559 | - | - | 20 | 21 |
Amiens | 400 | 435 | - | - | 50 | 35 |
Besançon | 185 | 195 | - | - | - | - |
Bordeaux | 438 | 353 | 31 | 33 | 18 | 22 |
Caen | 174 | 174 | - | - | 4 | 4 |
Clermont-Ferrand | 95 | 110 | - | - | 5 | 5 |
Corse | 14 | 14 | 15 | 15 | 1 | 1 |
Créteil | 1635 | 1 600 | - | - | 110 | 140 |
Dijon | 301 | 264 | - | - | 19 | 16 |
Grenoble | 555 | 470 | - | - | 10 | 10 |
Guadeloupe | 46 | 51 | - | - | 3 | 3 |
Guyane | 127 | 165 | 5 | 5 | 8 | 10 |
Lille | 772 | 683 | - | - | 18 | 17 |
Limoges | 79 | 89 | - | - | 1 | 1 |
Lyon | 615 | 816 | - | - | 25 | 34 |
Martinique | 52 | 50 | 8 | 5 | 5 | 8 |
Mayotte | 90 | - | - | |||
Montpellier | 520 | 435 | 20 | 15 | 50 | 60 |
Nancy-Metz | 292 | 292 | 2 | 2 | 16 | 16 |
Nantes | 441 | 356 | 1 | 2 | 33 | 27 |
Nice | 306 | 289 | 2 | 2 | 25 | 23 |
Orléans-Tours | 407 | 432 | - | - | 8 | 12 |
Paris | 351 | 298 | - | - | 6 | 4 |
Poitiers | 190 | 242 | - | - | 9 | 11 |
Reims | 214 | 219 | - | - | 6 | 6 |
Rennes | 262 | 256 | 49 | 50 | 27 | 22 |
La Réunion | 180 | 205 | 2 | 2 | 18 | 24 |
Rouen | 350 | 350 | - | - | 10 | 10 |
Strasbourg | 322 | 332 | 50 | 55 | 3 | 3 |
Toulouse | 340 | 428 | - | 14 | - | 9 |
Versailles | 1615 | 1470 | - | - | 110 | 210 |
TOTAL | 11 858 | 11 722 | 197 | 200 | 618 | 764 |
Zoom sur le Master 1 en alternance !
Les affectations sont tombées
Les 264 stagiaires 2016/2017 connaissent leur affectation depuis hier ; ils sont affectés à mi-temps sur des décharges de direction ou des rompus de temps partiel. De cette affectation va dépendre leur centre de formation (Antony, Gennevilliers ou Nanterre).
N'hésitez pas à nous faire remonter la moindre difficulté à 92@se-unsa.org