20 septembre 2006
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BASE ELEVES
Position du SE-UNSA sur ce système
Nous n'avons jamais donné un mot d'ordre de boycott de l'outil, en raison de la "dispersion" des écoles concernées sur tout le territoire, mais aussi parce que la mise en place de Base Elèves s'est faite plus ou moins bien selon les départements.
Par ailleurs un tel outil existe aussi dans le 2nd degré et cela n'a jamais posé de problème.
Toutefois, lors de la Commission Ecoles du Conseil Supérieur de l'Education du 14/12/05, nous avons formulé plusieurs exigences :
* consultation des CTPD - CDEN
* politique volontariste en terme d'équipement
* plan de formation des directeurs, sur le temps de travail et temps dégagé pour la saisie
La situation aujourd'hui et la position du SE-UNSA
Notre positionnement n'a pas varié sur ce dossier. Toutefois, le contexte actuel de la chasse aux sans-papiers nécessite de la vigilance de notre part.
Ainsi le SE-UNSA lance une nouvelle consigne : "Ne pas remplir les champs :
- Date d'entrée sur le territoire français
- Langue et Culture d'Origine"
En effet, ces informations n'ayant aucun intérêt sur le plan pédagogique ni sur le plan du fonctionnement de l'école, et étant par ailleurs facultatives, autant éviter de renseigner des champs susceptibles de permettre un "repérage" des enfants étrangers.
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8 septembre 2006
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Apprendre à lire "pas si simple"
Un document a été élaboré à l'initiative de groupements pédagogiques et de syndicats professionnels (dont le SE-UNSA) concernant l'apprentissage de la lecture que le ministre a trouvé intelligent de placer dans un champ politicien et polémique. Ce document est précieux pour répondre à un certain nombre de questions que tout un chacun peut se poser et notamment les parents.
Le texte a été adressé avec nos publications dans les écoles vous pouvez en télécharger un exemplaire en utilisant le lien ci-dessous :
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3 août 2006
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Communiqué de presse
GREVE LE JEUDI 28 SEPTEMBRE DANS L’EDUCATION
« Les fédérations FAEN, FERC-CGT, FSU, SGENCFDT et UNSA Education confirment leur dénonciation des décisions budgétaires du gouvernement pour 2007 qui, s’ajoutant aux coupes intervenues depuis 2003, conduiront à réduire considérablement les moyens du service public. Il s’agit bien d’une politique à courte vue, rétrograde dans ses choix et dangereuse pour l’avenir dont les élèves, les jeunes, notamment ceux qui sont le plus en difficulté, tout autant que les personnels vont payer le prix : dégradation des onditions d’enseignement et de travail, réduction de l’offre d’enseignement, précarité accrue… Elles se félicitent de l’unité réalisée avec les parents, les lycéens et étudiants pour engager ensemble l’action contre ces choix et pour une politique éducative qui assure la réussite de tous. Elles appellent les personnels à réussir la première journée de mobilisation du mercredi 6 septembre (manifestations, rassemblements, délégations… au plan local). Conformément à leur engagement commun elles décident d’appeler les personnels à faire grève le
JEUDI 28 SEPTEMBRE ».
FAEN – FERC-CGT – FSU – SGEN-CFDT – UNSA Education
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14 juin 2006
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Le socle commun est un enjeu fondamental
La version finale présentée au Conseil Supérieur de l'Education Nationale du 8 juin reste très en deçà de nos attentes. Celui-ci l'a d'ailleurs rejeté.
Une déclaration commune aux organisations favorables au principe du socle commun et dénonçant le projet soumis en l’état au CSE a été lue.
Télécharger le texte de la déclaration.
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11 juin 2006
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DECLARATION DU SGEN-CFDT ET DU SE-UNSA A LA CAPD DU 8/06/06
Suite à la CAPD du mouvement du 16 mai 2006, le SGEN-CFDT et le SE-UNSA tiennent à signifier leur désaccord.
En effet, dès le début de la séance, des anomalies en nombre ont été signalées, aucun document n’était donc fiable.
Nous regrettons que malgré la proposition de Monsieur l’Inspecteur d’Académie de différer la tenue de la CAPD afin de procéder aux modifications nécessaires, la commission ait continué à travailler tant bien que mal et plutôt mal que bien.
Les opérations du mouvement ne sont pas du ressort des syndicats mais bien le travail des personnels de l’administration, personnels dont nous saluons l’écoute et l’investissement. Notre rôle est de contrôler le bon déroulement des opérations et non d’en être les organisateurs.
D’autres erreurs, nombreuses, ont été signalées après la CAPD. De nouvelles modifications sont intervenues, puis certaines ont été annulées, tant et si bien qu’il est devenu impossible de disposer de documents fiables.
Nous souhaitons qu’à l’avenir, notamment à l’occasion du mouvement à titre provisoire, le fonctionnement de la CAPD ne soit pas marqué par une regrettable confusion des genres.
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11 juin 2006
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Elèves "sans papiers" Communiqué commun
7 juin 2006
La CFDT, la CGT et l’UNSA appuient la pétition du Réseau Education sans Frontières (RESF) sur le soutien aux élèves sans-papiers.
La mobilisation contre les expulsions des jeunes étrangers scolarisés a conduit le ministère de l’intérieur à envisager la régularisation pour une toute petite partie des familles concernées. Pour les autres, l’échéance de suspension des expulsions du 1er juillet est proche. Les menaces d’expulsion pèsent encore sur de nombreuses familles.
Pour nos organisations, ces situations dramatiques et inhumaines sont le fruit d’une législation sur l’immigration qui a renvoyé nombre d’étrangers dans la clandestinité. L’actuel projet de loi sur « l’immigration choisie » débattu au Parlement, que nos organisations ont déjà qualifié d’inutile et dangereux, ne fera que renforcer cette logique d’atteinte aux droits fondamentaux.
Nos organisations réaffirment leur soutien aux élèves sans papiers qui pourraient être expulsés dès la fin de l’année scolaire. La CFDT, la CGT et l’UNSA appellent toutes leurs structures syndicales à signer massivement la pétition du Réseau Education Sans Frontières (RESF) qui vise à apporter aux élèves menacés d’expulsion soutien, parrainage et protection.
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7 juin 2006
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7 mars 2006
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Places au concours interne 2006 :
Cette année ce sont 36 places qui sont offertes au concours interne pour les Hauts-de-Seine. L'an dernier, il y en avait 55 (61 en 2004).
Selon les informations recueillies auprès du ministère, il y a eu un rééquilibrage au profit de la liste d'aptitude car l'an passé, toutes les places au concours interne n'ont pas été pourvues (150 emplois ont été perdus).
Au vu des inscriptions déjà effectuées, il y aurait encore moins de candidats au concours interne PE 2006.
Pour notre département, il y a cette année 52 inscrits, contre un peu plus de 80 l'an dernier. C'est ce qui explique le choix de renforcer la liste d'aptitude pour 2006 :
17 661 possibilités (17 506 l'an passé).
Rappelons qu'en 2005, il y a eu 260 candidats par liste d'aptitude pour...260 places.
Ce protocole concours interne sera reconduit pour la rentrée 2007.
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3 février 2006
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MESURES DE CARTE SCOLAIRE
Ouvertures fermetures de classes premier degré
Répartition des moyens second degré
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