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SE-UNSA 92

8 bis rue Berthelot

92150 SURESNES

Tél : 01 45 06 67 66

ou 09 62 58 48 72

Fax : 01 42 04 33 93

92@se-unsa.org

Réunions

Calendrier des réunions paritaires

Mardi 22 juin 2021 : GT. Ajustements de carte scolaire

Jeudi 24 juin 2021 : CTSD. Formation continue

Jeudi 1er juillet 2021 : CAPD. Recours suite aux refus de temps partiel sur autorisation

 

 

 

 

Téléchargements

17 octobre 2006 2 17 /10 /octobre /2006 09:11
Lecture : chasse aux sorcières
L'association SOS-Education annonce sur son site web qu'elle lance une initiative auprès des parents afin que ceux-ci puissent faire remonter les dysfonctionnements qu'ils constatent par rapport à l'apprentissage de la lecture. Ainsi des encarts publicitaires commencent à être publiés dans de nombreux quotidiens régionaux, appelant les parents de CP à vérifier le nom du manuel de lecture de leur enfant et à le communiquer à SOS Education via un numéro de téléphone. Cette collecte est censée « apporter au Ministre de l'Education Nationale Gilles De Robien des informations précises et concrètes sur la non-application de la réforme sur le terrain ». SOS Education n'est pas une association d'usagers de l'école comme elle le prétend mais un lobby politique des thèses ultralibérales dont l'objectif principal est d'en finir avec l'école publique.Le SE-UNSA a réagi immédiatement par une adresse au Ministre, que nous avons communiquée à la presse. Nous avons également rédigé une motion intersyndicale à faire voter au prochain conseil d'école. Lire la lettre.
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8 octobre 2006 7 08 /10 /octobre /2006 13:52
Direction d'école :

La deuxième réunion de suivi du protocole sur la direction d'école s'est tenue.

Pour en savoir plus.....
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27 septembre 2006 3 27 /09 /septembre /2006 17:03
VOUS DESIREZ CHANGER DE DEPARTEMENT ?

Pour cela il vous faut participer aux permutations informatisées. Mais peut-être vous posez-vous un certain nombre de questions auxquelles vous ne savez pas répondre ... 

  • Vous vous demandez comment se déroulent les permutations, quel est le calendrier des opérations, les critères pris en compte dans le barème ? Le SE-UNSA réalise un fascicule « je veux changer de département : comment faire ? » qu’il tient à votre disposition sur simple demande. 
  •  Vous voulez évaluer vos chances de réussite afin d’adopter la meilleure stratégie de choix de département(s) ? Le SE-UNSA propose à ses adhérents une étude personnalisée qui comprend le calcul du barème et l’analyse des statistiques précises depuis 2001. Pour les non adhérents, contactez votre section départementale pour connaître les conditions.
  • Vous voulez que votre dossier soit suivi par les représentants du personnel ? Le SE-UNSA met en ligne sur son site une fiche de suivi syndical que vous n’avez plus qu’à remplir. Par ailleurs vous serez avertis en temps réel du résultat des opérations de permutations fin mars par mail si vous en possédez un et par courrier de confirmation.
  • Vous avez obtenu votre changement de département, vous avez besoin de conseils pour choisir votre poste ? Le SE-UNSA envoie un dossier d’accueil en fonction du département obtenu qui contient toutes les informations nécessaires pour préparer votre mouvement mais aussi pour mieux connaître le département que vous intégrez.
  • Vous n’avez pas obtenu votre changement de département et vous ne savez pas quoi faire ? Le SE-UNSA de votre département vous aidera à préparer votre demande d’ineat/exeat et suivra votre dossier lors de la commission paritaire.

    Télécharger le coupon réponse fascicule permutations
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20 septembre 2006 3 20 /09 /septembre /2006 19:07

BASE ELEVES

Position du SE-UNSA sur ce système


Nous n'avons jamais donné un mot d'ordre de boycott de l'outil, en raison de la "dispersion" des écoles concernées sur tout le territoire, mais aussi parce que la mise en place de Base Elèves s'est faite plus ou moins bien selon les départements.
Par ailleurs un tel outil existe aussi dans le 2nd degré et cela n'a jamais posé de problème.

Toutefois, lors de la Commission Ecoles du Conseil Supérieur de l'Education du 14/12/05, nous avons formulé plusieurs exigences :
* consultation des CTPD - CDEN
* politique volontariste en terme d'équipement
* plan de formation des directeurs, sur le temps de travail et temps dégagé pour la saisie

La situation aujourd'hui et la position du SE-UNSA

Notre positionnement n'a pas varié sur ce dossier. Toutefois, le contexte actuel de la chasse aux sans-papiers nécessite de la vigilance de notre part.

Ainsi le SE-UNSA lance une nouvelle consigne : "Ne pas remplir les champs :
- Date d'entrée sur le territoire français
- Langue et Culture d'Origine"

En effet, ces informations n'ayant aucun intérêt sur le plan pédagogique ni sur le plan du fonctionnement de l'école, et étant par ailleurs facultatives, autant éviter de renseigner des champs susceptibles de permettre un "repérage" des enfants étrangers.

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8 septembre 2006 5 08 /09 /septembre /2006 10:10
Apprendre à lire "pas si simple"

Un document a été élaboré à l'initiative de groupements pédagogiques et de syndicats professionnels (dont le SE-UNSA)  concernant l'apprentissage de la lecture que le ministre a trouvé intelligent de placer dans un champ politicien et polémique. Ce document est précieux pour répondre à un certain nombre de questions que tout un chacun peut se poser et notamment les parents.
Le texte a été adressé avec nos publications dans les écoles vous pouvez en télécharger  un exemplaire en utilisant le lien ci-dessous :


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3 août 2006 4 03 /08 /août /2006 10:34
  

          

Communiqué de presse
 

GREVE LE JEUDI 28 SEPTEMBRE DANS L’EDUCATION



« Les fédérations FAEN, FERC-CGT, FSU, SGENCFDT et UNSA Education confirment leur dénonciation des décisions budgétaires du gouvernement pour 2007 qui, s’ajoutant aux coupes intervenues depuis 2003, conduiront à réduire considérablement les moyens du service public. Il s’agit bien d’une politique à courte vue, rétrograde dans ses choix et dangereuse pour l’avenir dont les élèves, les jeunes, notamment ceux qui sont le plus en difficulté, tout autant que les personnels vont payer le prix : dégradation des onditions d’enseignement et de travail, réduction de l’offre d’enseignement, précarité accrue… Elles se félicitent de l’unité réalisée avec les parents, les lycéens et étudiants pour engager ensemble l’action contre ces choix et pour une politique éducative qui assure la réussite de tous. Elles appellent les personnels à réussir la première journée de mobilisation du mercredi 6 septembre (manifestations, rassemblements, délégations… au plan local). Conformément à leur engagement commun elles décident d’appeler les personnels à faire grève le


JEUDI 28 SEPTEMBRE ».

FAEN – FERC-CGT – FSU – SGEN-CFDT – UNSA Education
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30 juin 2006 5 30 /06 /juin /2006 10:30
DIRECTION D'ECOLE

Une importante circulaire ministérielle fixe les conditions de décharge des écoles à quatre classes.

Circulaire sur le nouveau régime de décharge
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14 juin 2006 3 14 /06 /juin /2006 10:02
Vous trouverez en pièce jointe le courrier que l’intersyndicale (SE-UNSA, SNUIPP , SGEN, SNUDI-FO) + l’ANCP (Association nationale des Conseillers Pédagogiques) viennent d’adresser à Gilles de ROBIEN.


Dans cette lettre, nous lui demandons que la concertation entamée sur les conseillers pédagogiques se poursuive. Le dernier groupe de travail qui s’est tenu au ministère s’est déroulé le 25 janvier dernier et avait été extrêmement décevant puisque la seule proposition avancée était une évolution contestable du CAFIPEMF.

Depuis silence radio, alors que les revendications des Conseillers Pédagogiques demeurent. Ce courrier a pour objectif d’obtenir du ministère une réactivation de ce dossier.

Lettre intersyndicale à Monsieur de Robien
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14 juin 2006 3 14 /06 /juin /2006 09:56
Le socle commun est un enjeu fondamental

La version finale présentée au Conseil Supérieur de l'Education Nationale du 8 juin reste très en deçà de nos attentes. Celui-ci l'a d'ailleurs rejeté.

Une déclaration commune aux organisations favorables au principe du socle commun et dénonçant le projet soumis en l’état au CSE a été lue.

Télécharger le texte de la déclaration.
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11 juin 2006 7 11 /06 /juin /2006 08:56

DECLARATION DU SGEN-CFDT ET DU SE-UNSA A LA  CAPD DU 8/06/06

Suite à la CAPD du mouvement du 16 mai 2006, le SGEN-CFDT et le SE-UNSA tiennent à signifier leur désaccord.
En effet, dès le début de la séance, des anomalies en nombre ont été signalées, aucun document n’était donc fiable.

Nous regrettons que malgré la proposition de Monsieur l’Inspecteur d’Académie de différer la tenue de la CAPD afin de procéder aux modifications nécessaires, la commission ait continué à travailler tant bien que mal et plutôt mal que bien.

Les opérations du mouvement ne sont pas du ressort des syndicats mais bien le travail des personnels de l’administration, personnels dont nous saluons l’écoute et l’investissement. Notre rôle est de contrôler le bon déroulement des opérations et non d’en être les organisateurs.

D’autres erreurs, nombreuses, ont été signalées après la CAPD. De nouvelles modifications sont intervenues, puis certaines ont été annulées, tant et si bien qu’il est devenu impossible de disposer de documents fiables.

Nous souhaitons qu’à l’avenir, notamment à l’occasion du mouvement à titre provisoire, le fonctionnement de la CAPD ne soit pas marqué par une regrettable confusion des genres.

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