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SE-UNSA 92

8 bis rue Berthelot

92150 SURESNES

Tél : 01 45 06 67 66

ou 09 62 58 48 72

92@se-unsa.org

Réunions d'information syndicale

Mercredi 10 novembre 2021 : Permuts 2022

Mardi 16 novembre 2021 : Préparation à l'entretien de direction

15 novembre 2008 6 15 /11 /novembre /2008 13:34
CAPD le 25 novembre

Vous êtes promouvable ? Vous souhaitez que le SE-UNSA vous tienne informé des résultats de la CAPD qui aura lieu le 25 novembre ? Alors téléchargez les fiches de suivi et envoyez-les à la section.
Fiche-retour promotions INSTITS
Fiche-retour promotions PE 
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13 novembre 2008 4 13 /11 /novembre /2008 12:46
Des outils pour la grève

Le SE-UNSA met à votre disposition des outils pour vous aider dans la mise en place de la grève du 20 novembre :
- déclaration d'intention
- lettre aux parents
- tract du SE-UNSA
- consignes, droits, textes, ...
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13 novembre 2008 4 13 /11 /novembre /2008 11:47
Le programme des séances

Comme tous les ans le SE-UNSA 92 vous propose une formation pour préparer l'entretien de direction. 5 séances sont au programme d'une formation dont la réputation n'est plus à faire !
Demandez le programme
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13 novembre 2008 4 13 /11 /novembre /2008 11:10

Surveillance sociale ou dialogue social ?

A ceux qui en douteraient, le ministre de l’Education nationale vient de prouver qu’il peut avoir de la ressource, y compris financière, lorsqu’il le décide. Il l’a démontré en publiant, avec le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, un appel d’offre pour la mise en place d’une veille informatique sur les blogs et sites syndicaux à hauteur de 220 000 euros.

Le SE-UNSA constate que la chasse systématique aux dépenses qui, lorsqu’il s’agit des personnels et des élèves, se traduit par des milliers de suppressions d’emplois et des restrictions massives des crédits budgétaires, peut souffrir des exceptions lorsqu’il s’agit d’un service du ministère.

Que le ministère soit attentif à l’évolution de l’opinion est une chose, mais que l’objectif annoncé de cette veille informatique soit de prévenir toute remise en cause ou critique de sa politique en est une autre. Les fonds publics ont-ils pour objectif de financer la propagande ?

Le SE-UNSA rappelle que le dialogue social avec les organisations représentatives a ces fonctions d’analyse, de prévention et de règlement des problèmes. Plutôt que de réduire le droit syndical sur le terrain, le ministère serait bien inspiré de le renforcer, pour permettre à ses personnels de s’exprimer et à leurs syndicats de jouer pleinement leur rôle de représentation. Puisqu’il y a de l’argent à dépenser, le SE-UNSA propose au ministère d’ouvrir immédiatement les négociations qu’il avait promises, veille internet à l’appui, sur la revalorisation de la fonction enseignante.

 

Luc Bérille, Secrétaire Général

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12 novembre 2008 3 12 /11 /novembre /2008 14:13
2 dates, 2 lieux pour nous rencontrer

Le SE-UNSA 92 organise deux réunions d'information syndicale :
- le mercredi 19 novembre à Courbevoie (participation de Luc Bérille, Secrétaire Général)
- le mercredi 26 novembre à Boulogne (participation de Christian Chevalier, Secrétaire National)
A l'ordre du jour : bilan de rentrée, EPEP, RASED, suppression du samedi matin, permutations ... de plus vous pourrez récupérer les 3 heures de la réunion sur vos heures "sans élèves" (animation pédagogique, conseil des maîtres, ...)
Pour plus d'informations téléchargez l'invitation
Venez nombreux !
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9 novembre 2008 7 09 /11 /novembre /2008 17:00
Le guide complet du SE-Unsa

Comme tous les ans, le SE-Unsa vous aide dans vos démarches pour les opérations de changement de département qui concernent près de 1.200 collègues dans le 92. Le dispositif est, cette année, plus complexe : nous avons édité un "12 pages" pour vous guider avant votre inscription qui doit avoir lieu entre le 20 novembre et le 8 décembre.
Cliquez sur l'image pour le consulter en ligne ou contactez-nous pour en recevoir une version papier.
Bonne lecture !

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7 novembre 2008 5 07 /11 /novembre /2008 19:23

Les syndicats CNGA-CGC, SE-UNSA, SNALC-CSEN, SNEP-FSU, SNES-FSU, SNETAA-EIL, SNUEP-FSU et  UNSEN-CGT appellent les enseignants du 2nd degré à la grève le 20 novembre 2008

Alors que la rentrée 2008 s’est déroulée dans des conditions matérielles très difficiles pour l’ensemble des établissements du 2nd degré, le projet de budget 2009 ne peut que renforcer l’inquiétude des personnels. Les collèges, pourtant en augmentation démographique subiront les plus fortes suppressions d’emplois. Les lycées et les lycées professionnels ne seront pas épargnés. De surcroît, les diminutions programmées du nombre de places aux concours de recrutement et des moyens de remplacement annoncent un recours massif à la précarité.

Alors que le parlement délibère sur la loi de finances 2009, les organisations syndicales dénoncent des perspectives budgétaires qui vont nuire gravement et durablement aux élèves et aux enseignants. Le gouvernement entend mener une politique pilotée et contrainte par un budget en régression et une logique de réduction de l’offre de formation, en particulier dans la voie professionnelle.

A la dégradation constante et programmée des moyens d’enseignement et des conditions de travail, s'ajoutent des attaques répétées contre le paritarisme  et le droit syndical. La politique du fait accompli et la marche forcée ne peuvent tenir lieu de méthode de dialogue social.

C’est parce qu’elles font du développement du système éducatif un enjeu fondamental pour l’avenir du pays et des jeunes que les organisations soussignées appellent à la grève dans les collèges, lycées et lycées professionnels le jeudi 20 novembre pour :

         Un budget 2009 à la hauteur des exigences, ce qui nécessite notamment de revenir sur les suppressions de postes prévues ;

         Une rénovation du système éducatif avec comme axe principal la réussite et l’élévation de la qualification de tous les jeunes, ce qui va de pair avec l’amélioration des conditions de travail des élèves et des personnels ;

         Le maintien et le développement du paritarisme et des droits syndicaux ;

         Un véritable dialogue social sur les questions éducatives, ce qui nécessite que toute réforme prenne en compte les propositions des personnels, des parents, des élèves et de leurs organisations représentatives ce qui exclut la précipitation dans laquelle le ministère entend actuellement travailler ;

         La revalorisation de l’ensemble des personnels d’enseignement, d’éducation et d’orientation ;

         Une réforme des lycées reconnaissant les apports disciplinaires, respectant les métiers, définissant des parcours cohérents dans les 3 voies de formation pour mener davantage de jeunes au Baccalauréat, examen national garantissant l’accès à l’Université.


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7 novembre 2008 5 07 /11 /novembre /2008 19:07
Des ajustements très à la marge

Lors de la réunion plénière au Ministère le 20 octobre et par courrier au Ministère, le SE-UNSA avait dénoncé des mesures qu’il jugeait pénalisantes pour les collègues concernés par un changement de département (permuts) ou par un changement de poste au sein de leur département (mouvement départemental) :

-         duperie sur le suivi personnalisé mis en place par le Ministère (via notamment une plate-forme téléphonique privée)

-         anticipation sur la réforme de la formation des enseignants programmée en 2010 et non encore aboutie réglementairement

-         banalisation de la suppression des 3000 postes de RASED pour prévoir la réaffectation de ces collègues en classe ordinaire

-         développement des postes à profil, hors barème et par « cooptation »

-         contournement systématique des CAP et donc des élus du personnel

La note de service définitive vient de nous parvenir. Force est de constater que les quelques bougés du texte ne modifient pas la portée des mesures décidées :

- Rôle des élus du personnel : réinjection de la notion d'instances paritaires de ci de là mais maintien de l'incertitude sur la composition (CAP ou CTP) et maintien de la notion de "groupes de travail" dont on ne sait rien ... Le SE-UNSA s’oppose à ces modalités de pseudo dialogue social et exige le respect des CAP et par là-même des prérogatives des élus du personnel.

- Réécriture des passages sur les néo-titulaires : suppression du "hors-barème" et minoration du lien avec la réforme du recrutement programmée pour la rentrée 2010 mais maintien du rôle des directeurs dans le compagnonnage et de l'affectation de ces néo-titulaires, sur postes protégés à titre définitif. Le SE-UNSA continue à porter ses demandes d’une véritable professionnalisation de la formation et refuse les modalités d’accompagnement telles que le Ministère les envisage.

Au-delà des combats que le SE-UNSA continuera à mener au plan national, il revient maintenant à l’échelon local de s’emparer de ces questions: préparation de la carte scolaire pour l’implantation des postes au mouvement (CTPD) et définition des critères et du barème pour l’affectation des personnels sur les postes (CAPD).

Le SE-UNSA saisit donc les inspecteurs d’académie via les sections locales et les représentants départementaux du syndicat pour contrer, au maximum, ces effets négatifs pour les enseignants du premier degré.

Il appelle les personnels à soutenir la place et le rôle des élus du personnel dans la défense de vos intérêts et du suivi de votre carrière en votant massivement pour les listes SE-UNSA aux élections professionnelles du 2 décembre mais aussi à participer à la grève du 20 novembre pour faire entendre leur désaccord sur ce nouveau coup porté aux enseignants du premier degré.

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6 novembre 2008 4 06 /11 /novembre /2008 13:32
Enfin un texte clarificateur

Comme il l'avait annoncé en juillet dernier, le ministre de l'Education Nationale vient de publier un arrêté portant création d'un traitement automatisé de données dénommé « base élèves premier degré ».

Le SE-UNSA se réjouit qu'un texte vienne enfin clarifier l'usage et les contours de cet outil informatique expérimenté depuis 2004 et qui se généralisera à la rentrée 2009. Avec cet arrêté, sont désormais inscrits noir sur blanc, le type de données enregistrées, leur durée de conservation, les personnels y ayant accès et leurs prérogatives respectives.

Le SE-UNSA se félicite que, comme il l'avait exigé, « aucune donnée relative à la nationalité et l'origine raciale ou ethnique des élèves et de leurs parents ou responsables légaux ne (puisse) être enregistrée. » Ces délimitations claires des renseignements collectés apportent les garanties juridiques de respect des droits et des libertés individuelles que le SE-UNSA n'a cessé de réclamer.

Pour autant, il restera attentif à la confidentialité, exigée par ce texte, des données concernant les élèves et leur famille.

Le SE-UNSA continuera à agir pour que ce logiciel ne soit pas un simple instrument administratif de gestion des effectifs mais devienne un outil réellement performant pour faciliter le travail au quotidien des directeurs d'école.

 

Luc BERILLE, Secrétaire général

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5 novembre 2008 3 05 /11 /novembre /2008 21:05

Le rapport MARTIN-PAPON en remet une couche !

Le rapport des sénateurs MARTIN et PAPON se résume en grande partie à un état des lieux et à une compilation partiale des dysfonctionnements supposés de l’école maternelle en matière de scolarisation des tout-petits.
Le SE-UNSA ne peut que s’interroger sur la validité de ces constats : aucune étude approfondie, aucune enquête scientifique ne viennent étayer le patchwork d’idées reçues ou de points de vue exprimés par des « personnalités » connues pour leur engagement de longue date contre la scolarisation précoce, seules citées sur le sujet.
Pour les rapporteurs, la voie est toute tracée : les bébés dans les crèches, les deux-trois ans dans des jardins d’éveil et enfin l’école à partir de trois ans.
Par quel miracle, quand, avec quels personnels, avec quel financement, ces nouveaux jardins d’éveil jailliront-ils du néant ? Les rapporteurs n’en disent rien. La seule certitude réside pour eux dans la fin annoncée de toute scolarisation à l’âge de deux ans.
Pour le SE-UNSA, après le rapport Tabarot, la démarche des deux sénateurs vient s’inscrire dans la droite ligne de l’instruction à charge contre l’école maternelle commanditée par l’UMP. Son objectif n’a rien d’éducatif : il s’agit de justifier les économies budgétaires en désengageant l’Etat de l’accueil des tout-petits.
Pour le SE-UNSA, il est plus que temps de sortir le dossier de la scolarisation précoce des a priori idéologico-économiques. C’est pourquoi il réitère sa demande de l’organisation d’une conférence de consensus sur le sujet.
Le SE-UNSA tire le signal d’alarme : l’école maternelle publique est une vraie école qui mérite autre chose qu’une succession de procès sommaires. Par sa gratuité et sa laïcité, par sa présence sur tout le territoire, elle constitue pour notre pays un acquis social. Elle est une garantie essentielle pour la réussite scolaire.
Le SE-UNSA appelle les enseignants à faire de la défense et de la promotion de l’école maternelle un élément fort de la journée de grève du 20 novembre.

Luc BERILLE, Secrétaire Général

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