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SE-UNSA 92

8 bis rue Berthelot

92150 SURESNES

Tél : 01 45 06 67 66

ou 09 62 58 48 72

92@se-unsa.org

Instances

Calendrier des réunions paritaires

Jeudi 5 septembre 2024 : CSA SD. Mesures d'ajustement de carte scolaire

Vendredi 30 janvier 2025 : Groupe de Travail. Préparation de la carte scolaire rentrée 2025

Réunions d'information syndicale

Mercredi 2 octobre 2024 : Suresnes à 10h (8 bis rue Berthelot)

Mercredi 9 octobre 2024 : Le Plessis-Robinson à 10h (école maternelle Louis Hachette)

Mercredi 13 novembre 2024 : Mouvement inter. Visioconférence à 10h

15 octobre 2024 2 15 /10 /octobre /2024 14:53

Le compte-rendu

 

  1. PAI

Harmonisation entre les 4 départements de l’académie :

Si prise de médication simple, la signature du médecin EN n’est pas obligatoire. Le PAI doit être rempli par le médecin traitant ou spécialisé, le directeur vérifie que l’ordonnance est en concordance avec le PAI et donne son accord.

Si pathologie complexe, et un doute, il peut y avoir saisine du médecin EN.

Les syndicats rappellent : Selon le B.O. « le directeur ne peut décider de la concordance ou non. » Le DASEN va vérifier auprès de l’académie.

  1.  Décharge des directeurs 2 ou 3 classes

En cours, des brigades départementales vont assurer les décharges.

  1. Stage de prévention et de gestion de crises pour les directeurs

2 jours et demi consécutifs nuits comprises (nécessité de se couper de la vie quotidienne.) 4 sessions par an de 10 directeurs donc 40 directeurs participent sur la base du volontariat (liste d’attente importante) ; rémunéré 120 euros /jour (pas d’indemnité nuitée)

Ce stage permet de désamorcer des situations de tension et gérer des crises extrêmes ( blessures, armes), en partenariat avec la gendarmerie nationale.

  1. Circulaire appréciation finale

Le calendrier des notifications est à jour.

  1. Circulaire départementale RDV carrière

Elle paraitra après les vacances d’Octobre, elle précisera les modalités de recours pour campagne 2024/25.

  1. Evaluation d’école et des directeurs

S’il y a un cumul la même année (rares cas), le RDV de carrière est privilégié et l’évaluation d’école est reportée.

Une demande sera faite à la DGRH.

  1. Liste d’accession à la hors-classe

Erreur de promotion d’une enseignante de Paris déjà promue, la correction a été faite, un nouveau promu sera bientôt informé.

  1. Plan de formation de 6h en maths et français

Le directeur n’est pas formateur. Il s’agit d’une lecture des nouveaux programmes applicables en septembre 2025 (publiés bientôt) qui aura lieu en conseil de cycle (1h30 en français et 1h30 en maths). Le directeur fera remonter les questions à sa circonscription.

Le dernier temps (1h30 en français et en maths) sera pour le dresser le bilan de l’expérimentation faite en classe.

  1. PSC1

Formation avec des temps obligatoires pour les directeurs d’école, dispensées gratuitement, 7h30 de formation au lieu de 6h.

Demande des syndicats pour que tous les enseignants en soient bénéficiaires.

  1.  AESH sur la pause méridienne

Les élèves porteurs de handicap sont empêchés de participer à la pause méridienne sans AESH.

La MDPH ne fait pas de notification sur le temps méridien ou périscolaire.

Des avenants modificatifs vont être rédigés selon les communes en fonction de l’analyse des besoins liés au PIAL. Une pause sera accordée aux AESH volontaires, 20mn avant ou après la pause méridienne.

Il manque une soixantaine d’ETP d’AESH sur le département, 85% des besoins couverts ;un recrutement actif est en cours.

  1. ETP

154 néo contractuels, 458 contractuels déjà en poste l’an dernier.

13 ETP classe non pourvu

30 ETP de remplaçant non pourvu

  1. Livrets d’évaluation livrés en circonscription

2 prestataires défaillants.

Les syndicats font remonter que la manutention est difficile et que la procédure doit être revue.

  1. Avantages spécifiques d’ancienneté

Campagne en cours, arrêté transmis au mois de novembre par mail aux agents (directement : évolution de la procédure).

Les arrêtés vont alimenter le casier numérique de l’agent accessible par ARENA ( en cours) .

L’information sera transmise aux agents en aval dès que le casier sera rempli par plusieurs documents.

  1. Nouvelle carte éducation prioritaire

Pas de calendrier. En fonction du budget présenté par le gouvernement le soir-même

Sur le CAPE/ Ecole inclusive, le travail se poursuit, une nouvelle date de GT sera prévue.

  1. PACTE

Présenté au CSA académique du 24 juin : 1872 dans le 1er degré, moins que l’an dernier.

Répartis entre les activités pédagogiques et l’engagement annuel comme l’an dernier.

  1. Evaluation des directeurs d’école

Circulaire à paraitre après les vacances. Communication nationale par le DGRH la semaine prochaine.

Choix des directeurs sur leur 3ème année de direction ( toutes écoles confondues) puis tous les 5 ans, en fonction de l’ancienneté sur le métier de directeur sauf si interruption.

  1.  Formation 100% virtuelle

 Pas l’idéal, éviter au maximum.

  1. Fin de contrat AESH et contractuel

Pas d’attestation de licenciement, une attestation France Travail avec les sommes perçues par mois et les missions exercées. L’attestation se fait automatiquement, un peu de retard actuellement pour les contractuels et pour les titulaires (démission/ rupture conventionnelle), à jour pour les AESH. Parfois difficile en juin et septembre.

  1. UPE2A mobile

Ressources disponibles CASNAV

Interventions dans les différentes écoles du secteur en fonction des besoins et autant que de besoins.

24 départs en formation CAPPEI

  1. Prélèvements jours de grève

Les prélèvements de plusieurs jours de grève peuvent se présenter sur la même paie alors qu’effectués sur des mois distincts.

Un changement administratif sera à prévoir car le paramétrage EN = pas plus de 4 jours de grève par mois = illégal.

  1. Trop perçu

 La récupération d’un trop perçu, la DSDEN n’est pas décisionnaire, c’est la DDFIP qui détermine la modalité de récupération selon le revenu et les enfants à charge. Il peut y avoir un échéancier mis en place à partir du 2ème mois. L’agent est informé en amont.

  1. RASED supprimé de la lettre d’information de la DSDEN

Erreur identifiée par la DSI, la lettre a été transmise aux enseignants RASED par les circonscriptions.

  1. Recours affectation

Situations individuelles priorisées.

  1. Places en ESMS

700 places enfants et 410 places adultes prévues sur l’académie de Versailles.

A voir et vérifier si cela se fait réellement.

  1. Autorisation d’absence

Cadre défini.

Après les vacances d’octobre, test de déploiement d’une application pour remplir en ligne son autorisation d’absence sur la circonscription de Bois-Colombes. ( Application déjà utilisée par plusieurs académies en France.)

Si l’expérimentation est réussie, étendue à 2 bassins du département courant Mars 2025 et enfin tout le département en septembre 2025.

Cela permettra une meilleure réactivité des services car la demande sera envoyée directement à la DSDEN sans attendre le retour de l’IEN.

  1. Priorité d’affectation AESH

Cela se fait en fonction de la date de notification MDPH puis si Individualisé ou Mutualisé.

Rappel : l’AESH est affecté sur un PIAL et non à un enfant. Si l’enfant accompagné est absent, l’ AESH peut accompagner d’autres élèves porteurs de troubles avec ou sans notification.

  1. Médecins MDPH

6 postes de médecins MDPH sur 12 sont à pourvoir donc il existe 6 à 12 mois d’attente pour une notification.

  1. Tracts « parents vigilants » et autres

Des distributions ont lieu à Asnières et Courbevoie.

Il faut tout de suite alerter l’IEN et ne pas hésiter à faire un Fait Établissement.

Un accompagnement Laïcité/ valeurs de la République peut être demandé.

  1.  Réunion de tous les directeurs d’école des Hauts de Seine ( Entre Novembre et Février)

Le DASEN réunira tous les directeurs d’école du 92 en plusieurs fois sur les Périodes 2 et 3 pour aborder des points de vigilance Laïcité/ valeurs de la République notamment et d’autres sujets.

 

Julie OZIOL

Représentante de l'UNSA-Education 92

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12 octobre 2024 6 12 /10 /octobre /2024 10:23

Suppressions en masse, aucune perspective salariale !

 

Dans son discours de politique générale, Michel Barnier n’avait convaincu personne en annonçant que l’École resterait une priorité. Les mesures d’économie dans le budget 2025 confirment une relégation de l’École encore plus loin dans la liste des priorités du gouvernement et de ses soutiens à l’Assemblée. Le SE-Unsa dénonce une fois de plus le sacrifice de l’École publique !
 
D’une part, la suppression de 4 000 postes d’enseignants va venir aggraver le manque déjà profond de personnels. Classes davantage surchargées, remplacements encore moins assurés, accueil toujours plus indécent des élèves à besoins éducatifs particuliers… soit un nouveau seuil franchi de détérioration des conditions d’apprentissage des élèves et d’exercice des personnels.
 
D’autre part, le verrouillage des enveloppes impactées en dit long sur le dialogue social mort-né quant aux choix de financement à effectuer. De l’argent à la rescousse du tant décrié plan Choc des savoirs, rien en revanche pour les besoins réels des élèves ni pour la revalorisation salariale urgente mais sans perspectives depuis deux ans. Et une fois de plus, zéro effort à noter côté enseignement privé !
 
Ce n’est définitivement pas avec de tels choix inadaptés et de telles méthodes malhonnêtes que les élèves vont avoir confiance en leur avenir et que les personnels vont entrer ou rester dans le métier.
 
En quelques mots : une machiavélique orchestration de destruction du Service public d’éducation débutée depuis 2017 qui atteint son paroxysme.
 
Le SE-Unsa exige du gouvernement de faire preuve d’un peu de respect et de responsabilité pour le pays en renonçant aux suppressions de postes annoncées. Le meilleur moyen pour "prévenir une crise dont les premières victimes seraient les plus faibles", c’est de donner les moyens à l’École publique !
 
 
Paris, le 11 octobre 2024
 
Élisabeth Allain-Moreno
Secrétaire générale du SE-Unsa
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28 septembre 2024 6 28 /09 /septembre /2024 10:30
Réunions d'information syndicale

Le SE-Unsa 92 à votre rencontre !

 

Comme tous les ans, le SE-Unsa 92 vous propose d'échanger sur les sujets d'actualité de cette rentrée : le choc des savoirs, une nouvelle ministre, l'école inclusive, les évaluations nationales, la direction d'école ...

Le SE-Unsa 92 vous donne rendez-vous :

- mercredi 2 octobre 2024 à 10h à Suresnes (8 bis rue Berthelot, local du SE-Unsa 92)

- mercredi 9 octobre 2024 à 10h au Plessis-Robinson (école maternelle Louis Hachette)

- mercredi 13 novembre 2024 à 10h en visio sur le mouvement interdépartemental

Nous vous remercions de vous inscrire à ces réunions, vous recevrez en retour toutes les informations nécessaires (dont le courrier à envoyer à votre IEN).

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Publié par Syndicat des Enseignants-Unsa 92
6 septembre 2024 5 06 /09 /septembre /2024 13:19

CSA SD du 5 septembre 2024

 

Le Directeur Académique a réuni un CSA SD afin d'examiner les mesures d'ajustement de carte scolaire à prendre en cette rentrée 2024.

 

Par rapport au projet initial, 11 modifications ont été apportées. Elles apparaissent en rouge dans le tableau. Malgré tout le SE-Unsa 92, comme l'ensemble des organisations syndicales, a voté contre cette ce projet.

 

Les structures des écoles impactées par une mesure de carte scolaire doivent être mises en place au plus tard le jeudi 12 septembre 2024.

 

En plus des ouvertures et des fermetures que vous trouverez dans le document ci-dessous, le DASEN a donné quelques informations sur la situation des postes en cette rentrée :

- Nombre de postes AESH vacants : 65

- Nombre de postes ADR vacants : 21

- Nombre de postes ckasses vacants : 6

- Nombre de postes d'enseignants référents vacants : 1

- Nombre de postes de CPC ASH vacants : 2

- Nombre de postes de Titulaires Remplaçants vacants : 6

- Nombre de postes de Brigades Départementales vacants : 3

 

Julie OZIOL

Représentante du SE-Unsa 92 au CSA SD

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Publié par Syndicat des Enseignants-Unsa 92 - dans Carte scolaire
2 septembre 2024 1 02 /09 /septembre /2024 18:14

Une rentrée scolaire inédite !

 

Les organisations syndicales SE-Unsa 92, SNUipp 92, SGEN-CFDT 92, SNALC 92, SUD 92 et CGT-Educ'Action 92 dénoncent dans un communiqué intersyndical les conditions de cette rentrée inédite.

 

Elles ont déposé un préavis de grève pour la semaine de la rentrée, des préavis nationaux s’étendent sur tout le premier trimestre.

 

Nos organisations syndicales exigent :

- L’ouverture des classes et l’abandon des fermetures partout où cela est nécessaire.

- Le recrutement des AESH nécessaires pour assurer l’accompagnement de tous les élèves en situation de handicap.

- Un recrutement des enseignants à la hauteur des besoins, avec une formation initiale à la hauteur des enjeux.

- L’abandon des mesures concernant les évaluations nationales standardisées.

 

Nos organisations syndicales vous invitent à une réunion d’information syndicale en visio le mercredi 4 septembre de 13h à 15h.

 

Retrouvez le communiqué intersyndical et toutes les informations pour participer à la RIS de mercredi en cliquant sur le lien ci-dessous.

 

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Publié par Syndicat des Enseignants-Unsa 92 - dans Actions
1 septembre 2024 7 01 /09 /septembre /2024 09:26

Un objet impensé à la logistique infernale

 

Mesure du plan Choc des savoirs toujours aussi décrié, les évaluations nationales programmées pour les élèves du primaire au cours du mois de septembre 2024 vont concerner tous les niveaux du CP au CM2.
 
Les priorités trop éloignées de l’intérêt pour les élèves qui ont guidé la logique ministérielle dans ce dispositif imposé sans concertation exigent de repenser l’organisation de ces évaluations.
 
Si évaluer les élèves a toujours été essentiel pour le SE-Unsa, seules des évaluations adaptées aux besoins diagnostiques des enseignants et à une fréquence raisonnable peuvent représenter un outil au service de la réussite des élèves. 
 
Par ailleurs, la lourdeur logistique d’organiser de telles évaluations pour toute une école en deux semaines est un facteur de désorganisation important de l’enseignement et des apprentissages. Elle démontre à nouveau la déconsidération institutionnelle de la réalité des écoles et des équipes.
 
Même la livraison des livrets dans les territoires est une aberration, il est demandé aux personnels du 1er degré d’aller chercher les livrets ici ou là pour les ramener sur les écoles, et donc d’utiliser leur véhicule personnel et d’outre passer leurs missions. Le SE-Unsa demande donc à ces personnels de ne pas « jouer » les facteurs. 
 
Pour le SE-Unsa, les équipes doivent n’utiliser ces évaluations que de façon partielle et lorsqu’elles parviennent à en tirer un intérêt pour leurs élèves.
Paris, le 30 août 2024
Élisabeth Allain-Moreno
Secrétaire générale du SE-Unsa
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Publié par Syndicat des Enseignants-Unsa 92
28 juin 2024 5 28 /06 /juin /2024 21:00

Enfin le revirement !

 

Après de longs mois de négociation pour faire évoluer favorablement la réforme de la formation initiale des enseignants et conseillers principaux d’éducation, le SE-Unsa salue la prise en compte de ses demandes : notre claquement de porte début juin a visiblement porté ses fruits.

La méthode de travail ministérielle aussi illisible qu’inefficace n’a certes pas aidé. S’y est greffé le retard accumulé sur un dossier si capital pour l’attractivité des métiers. Pour autant, malgré tous ces obstacles, le SE-Unsa a été entendu sur trois points majeurs :

•             Le projet de texte fixe bien un recrutement dès la licence, suivi d’une formation de deux années rémunérées permettant ainsi un niveau de qualification master.

•             La première année sous nouveau statut d’élève fonctionnaire garantit des droits importants et en particulier l’inscription dans une grille de rémunération débutant à 1 400 €.

•             La seconde année sous statut de fonctionnaire stagiaire permet une formation progressive avec mise en responsabilité et offre une rémunération de 1 800 €.

Au regard de l’urgence à mettre en place cette réforme, le SE-Unsa demande désormais une publication du texte dans les plus brefs délais.

 

 

Paris, le 28 juin 2024

Elisabeth Allain-Moreno

Secrétaire générale

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Publié par Syndicat des Enseignants-Unsa 92 - dans Stagiaires et débuts de carrière
19 juin 2024 3 19 /06 /juin /2024 15:37

Nouvelle manifestation dimanche 23 juin à 14h30

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Publié par Syndicat des Enseignants-Unsa 92
19 juin 2024 3 19 /06 /juin /2024 14:36

Report des mesures au 9 juillet !

 

Le Groupe se Travail qui examinait les mesures d'ajustement de carte scolaire pour la rentrée 2024 s'est bien réuni hier comme prévu. Mais d'emblée, le Directeur Académique annonçait aux organisations syndicales représentatives qu'aucune mesure de carte scolaire ne pourrait être actée avant la fin des élections législatives. Un nouveau CSA SD sera donc convoqué le mardi 9 juillet pour entériner les décisions.

C'est dans ce contexte pesant que les délégués du personnel ont passé l'après-midi à examiner les situations des écoles présentes sur les documents de travail. Le SE-Unsa a aussi présenté la situation de toutes les écoles qui lui ont confié leur dossier.

Avec l'ensemble des organisations syndicales présentes, le SE-Unsa s'insurge contre ce report (qui n'est pas du fait du DASEN mais du ministère) qui aura de lourdes conséquences pour les écoles et les personnels qui sont dans l'attente d'une mesure de carte pour la rentrée prochaine : structure d'école en attente, commandes en attente, affections en attente, ...

Pascal ROSAMONT

Représentant SE-Unsa au CSA SD

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Publié par Syndicat des Enseignants-Unsa 92
12 juin 2024 3 12 /06 /juin /2024 08:29

Pour le SE-Unsa, c'est non !

 

Le choc des savoirs est imposé à marche forcée depuis des mois par notre Ministère auprès des familles et des personnels de l’Éducation nationale.

Dans ce cadre, il vient d'être annoncé auprès des enseignants une formation aux nouveaux programmes de mathématiques de cycles 1 et 2 dans les prochains jours.

Le SE-Unsa s'y oppose avec vigueur.

Celle-ci ne s'inscrit nullement dans une temporalité adéquate ainsi que dans un cadre réglementaire.

Une nouvelle fois, cela démontre le mépris croissant envers les personnels de l'Education nationale.

Le SE-Unsa a dénoncé cette formation et ce mépris en sollicitant par écrit le Recteur de l'académie de Versailles. Il s'est aussi associé à l'intersyndicale qui a aussi sollicité le Recteur suite à son message annonçant les modalités de la formation.

Les 2 courriers sont à lire en cliquant sur les liens ci-dessous.

 

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Publié par Syndicat des Enseignants-Unsa 92 - dans Actions